NO PUEDO VIVIR SIN EL DEPORTE

Texto: Juan Diego Tobajas (Madrid)

Fotos: Jersson Barboza

Audrey Pascual (Madrid, 2004) ha recorrido un camino ejemplar en el deporte de alto rendimiento, enfrentándose a cada reto con una combinación única de talento y resiliencia. Nacida con agenesia bilateral de tibias y después de sufrir una amputación doble a los nueve años, esta joven madrileña encontró en el deporte un aliado y una pasión. Lo que comenzó como una actividad recreativa por recomendación médica, evolucionó hacia una carrera jalonada de éxitos internacionales, tanto en el esquí adaptado como en el surf, disciplina en la que recientemente se ha coronado campeona del mundo en California (EE. UU). Compaginando entrenamientos, competiciones y estudios universitarios, Audrey refleja el poder de la superación personal, manteniéndose firme en sus metas y disfrutando en cada etapa del proceso. Su historia es un ejemplo de que las limitaciones solo existen cuando uno deja de soñar y luchar.

Comenzó en el mundo del deporte desde muy pequeña. ¿Cómo ha cambiado su vida desde entonces?

Mirando hacia atrás, sí que ha cambiado mucho, pero ha sido poco a poco, no de repente. Empecé con el deporte como hobby, practicándolo ocasionalmente y, sobre todo, los fines de semana, pero después me di cuenta de que me encanta competir. Desde ese momento, pasó a ser mucho más frecuente, y ahora ya es más de la mitad de mi vida: entrenos, viajes, competiciones… Más que nada porque ya no es solo un deporte, sino que son dos, uno más enfocado al verano y otro más al invierno, así que está claro que no puedo vivir sin él (risas). Estoy poco tiempo en casa, pero me encanta la competición y todo lo que implica.

Su carrera arrancó en la natación por recomendación médica. ¿Qué le motivó a seguir explorando otros deportes y a convertirse en atleta de alto rendimiento?

Mis padres siempre me han animado a hacer actividades y, aparte de la natación, he hecho equitación y ciclismo adaptado, además de los deportes propios del colegio. Pero lo que más me gusta es la velocidad, la adrenalina, y, por eso, cuando vi que existía el esquí adaptado, tenía que probarlo. La suerte llegó al conocer a la «Fundación También», con ellos todo era posible. Empecé con la Fundación a los 11 años, y con sus voluntarios, su material y su ayuda comencé a esquiar y después a participar en campeonatos con el equipo de competición. Y me encantó. Luego vino el surf, y la creación del equipo de surf adaptado femenino «Almar-Fundación También», los entrenos y las competiciones. Así que gracias a ellos estoy donde estoy. A día de hoy, sigo formando parte de los equipos de competición de la «Fundación También» y ellos coordinan mi calendario deportivo junto con las Federaciones.

El camino hacia la élite en un deporte de alto rendimiento no es fácil, especialmente cuando las condiciones físicas presentan retos adicionales. ¿Qué papel han representado su familia y sus amigos en su crecimiento?

Mi familia me apoya en todo, no me ha puesto ningún límite jamás y me ha animado desde el principio a probar cualquier deporte. Y mis amigos también. Aunque muchas veces ando fuera entrenando o compitiendo y me pierdo alguna cosa, cuando estoy con ellos intentamos aprovechar el tiempo juntos. Si te organizas, hay tiempo para todo, si bien es verdad que algunas veces les echo de menos y ellos también a mí. De todas formas, intento estar siempre conectada con amigos y familia, aunque a veces es difícil cuadrar horarios y hablamos a horas intempestivas (risas).

Es subcampeona del mundo de esquí alpino y ahora ha representado a España en el Campeonato de surf adaptado, celebrado en California, donde se ha proclamado campeona del mundo. ¿Qué diferencias encuentra entre ambos deportes, y cómo logra equilibrar los entrenamientos y competiciones de ambos?

Aunque son deportes muy distintos, tienen algunos parecidos. Los dos requieren de mucha técnica y preparación física, y al ser en épocas distintas, uno complementa al otro ayudándome a estar siempre en forma. Antes de cada competición, mi preparador físico me adapta los entrenos y los hace más específicos para el deporte del momento, pero así no paro de entrenar en todo el año. No se solapan, así que por ahora he podido practicar los dos al más alto nivel.

Además de los deportes, está estudiando una carrera universitaria. ¿Cómo logra conciliar los estudios con las exigencias del deporte de alta competición?

Empecé ADE (Administración y Dirección de Empresas) en la Universidad de Granada en 2022, pero después de hacer el primer curso me cambié a Comunicación Audiovisual. Ahora estoy estudiando el segundo curso de esta carrera, también en Granada. Es complicado encontrar tiempo, sobre todo en el primer cuatrimestre del curso, que es cuando estoy fuera, totalmente ocupada en la temporada de nieve. Aun así, aprovecho cada vez que puedo para ponerme al día. Es duro, pero como me gustan los retos, allá voy siempre.

Su éxito es un ejemplo de superación. ¿Qué mensaje daría a todas aquellas personas que se han visto afectadas por los efectos de la DANA en Valencia?

La DANA ha sido una completa tragedia, una compañera de mi equipo de surf «Almar-Fundación También», con la que he estado en el Mundial en California, es de Valencia, así que lo hemos vivido muy de cerca y con mucho dolor por todas esas familias que están sufriendo las consecuencias, algunas irreparables. Por otra parte, estoy muy orgullosa de ser española y ver cómo somos un ejemplo mundial de solidaridad, con esa marea de voluntarios que han prestado sus servicios y todas las donaciones de alimentos, productos de primera necesidad o dinero para materiales por parte de aportaciones desinteresadas a lo largo y ancho del país. A todos aquéllos que están viviendo este momento tan duro, les mando todo mi cariño y mi fuerza y el deseo de que puedan recuperarse cuanto antes de los daños sufridos.

¿Recuerda algún triunfo con especial orgullo y emoción?

Cada uno tiene algo especial, pero mi primer Globo de Cristal de esquí en Milán-Cortina, donde se van a celebrar los próximos Juegos Paralímpicos de Invierno en marzo de 2026, fue increíble; aunque este último Mundial de Surf en el que me acabo de proclamar campeona del mundo, también ha sido una pasada. La primera medalla, el primer campeonato de Europa, el primer Mundial… 

El Ejército y los deportes de alto rendimiento comparten valores como la disciplina, el trabajo en equipo y la resiliencia. ¿Cree que estos valores han influido en su enfoque deportivo o en su vida diaria?

Claro, el trabajo, la constancia, el esfuerzo y la disciplina son fundamentales, también rodearte de gente que te apoye y vaya en tu misma dirección —entrenadores, psicólogos, preparadores físicos, nutricionistas, compañeros, federaciones, etc.— y, cómo no, la resiliencia, aprender de los errores y mejorar cada día. Todo suma. Hay que poner todo de tu parte para lograr los objetivos, no siempre sale todo bien, pero no importa si has dado el 100 %.

En un futuro, ¿cuáles son sus sueños o metas. tanto en lo deportivo como en lo personal, y cómo espera seguir superándote en cada aspecto de su vida?

Aunque me gustaría conseguir medallas paralímpicas en esquí (el surf no es deporte paralímpico a día de hoy) y acabar mis estudios universitarios, no suelo ponerme objetivos a muy largo plazo. Lo que más me gusta es disfrutar del camino. Mi objetivo estos días era hacerlo lo mejor posible en el Mundial de Surf y disfrutar de la convivencia con la selección española, y eso he hecho. Ahora toca relax y, en poco tiempo, empezaré con la temporada de competiciones de nieve, así que disfrutaré estos días de amigos y familia, volveré a la Universidad y después seguiré trabajando para conseguir los mejores resultados en las competiciones de esquí. ¡A por todas!.

UNA TROPA ESPECIALISTA

Texto: Ana Vercher/Madrid

Fotos: E. T

En ocasiones, se desconocen las diversas posibilidades que se ofertan a aquéllos que quieren servir en el Ejército de Tierra como militar de Tropa y Marinería, así como los cambios que se van produciendo con el objetivo de adaptar su formación a obtener una mejora en su trayectoria profesional.

En el curso académico 2024/2025 ha entrado en vigor un nuevo sistema por el cual se han ofertado plazas para Especialidades Técnicas a los soldados alumnos que proceden directamente de los Centros de Formación (CEFOT), y que completarán su estudios en la Academia de Logística (ACLOG) de Calatayud (Zaragoza). «Tras diversas modificaciones a lo largo de los años, en el sistema que había hasta ahora los soldados alumnos se formaban en los CEFOT solo para las Especialidades Operativas, mientras que a las Técnicas solo podían acceder aquellos que llevaran, como mínimo, cinco años de servicio y lo hacían realizando el Curso de Cambio de Especialidad», explica el jefe del II Batallón de Alumnos de la ACLOG, teniente coronel Garijo. Sin embargo, ahora, los soldados alumnos siguen realizando una primera etapa de formación en los CEFOT durante cinco meses, que incluye una Fase de Formación General Militar —tras la cual juran Bandera— y una Específica, pero después el grupo se desdobla. «Por una parte están aquellos que se han decantado por las Especialidades Operativas, que se incorporarán a sus respectivas unidades, mientras que los que desean optar a una Especialidad Técnica, lo harán a la Academia de Logística», señala el teniente coronel.

Esto ya ha sido así, y por primera vez, en el Ciclo I/2024. Los 47 soldados alumnos que ingresaron el 6 de mayo en los CEFOT y han escogido esta nueva posibilidad llegaron en septiembre a la ACLOG para continuar su formación, pudiendo escoger entre cuatro especialidades: Mantenimiento de Vehículos; Chapa y Pintura; Mantenimiento de Equipos; y Hostelería y Alimentación. En la Academia, a su vez, se dividió a los soldados alumnos en dos grupos, según tuviesen o no titulación previa. «Los 31 que ingresaron ya con un título de Formación Profesional de Grado Medio han realizado la que se conoce como Fase de Adaptación —finalizada el 15 de noviembre—, mientras que los 16 que no tenían titulación han llevado a cabo la Fase de Transición», puntualiza el teniente coronel Garijo. Los primeros han centrado su instrucción en adaptar sus conocimientos técnicos previos a los procedimientos y materiales militares. Sin embargo, los segundos, han ejecutado una formación intensiva general durante cinco semanas, que les ha permitido alcanzar el nivel necesario para poder unirse a aquéllos que acaban de llegar para formar parte del Curso de Cambio de Especialidad y con los que compartirán estudios hasta junio.

Éste, sin duda, es uno de los grandes retos del nuevo sistema, tanto para alumnos como para el profesorado. «Los que han accedido sin titulación han tenido que realizar un entrenamiento completo exhaustivo, pues no hay que olvidar que es gente muy joven, que viene de estar apenas unos meses en los CEFOT y que en este Curso van a codearse con profesionales que tienen, al menos, seis años de experiencia. Hay que capacitarles militarmente en actitudes y aptitudes, instrucción y adiestramiento —tiro, orden cerrado, topografía, etc.— y que luego puedan seguir el ritmo», sostiene el jefe de la Sección de Alumnos Enseñanza de Formación de Tropa, sargento 1º Ruiz, quien añade que, a pesar de esa dificultad, la experiencia ha sido muy satisfactoria y el resultado muy positivo.

Una intensa formación

En esa misma línea se pronuncian los soldados alumnos Jiménez-Velayos —Premio Mérito Escolar— y Aguilar —Premio Mérito Militar—, quienes han ingresado con y sin titulación previa, respectivamente. «Dado que yo ya poseía el Grado Medio en Electromecánica y tenía experiencia profesional en el ámbito civil, desde que llegué comencé a trabajar con vehículos, aunque tuve que familiarizarme con las características propias de los diferentes modelos de vehículos militares. Además, aquí hay que saber adaptarse a cualquier situación y tener muy interiorizados los conceptos», asegura el soldado alumno Jiménez-Velayos, quien también destaca «el alto nivel del profesorado, superando sus expectivas».

Por su parte, el soldado Aguilar, remarca la intensidad de esas semanas de Fase de Transición: «Ha sido un esfuerzo físico y mental, porque es mucha información, unido al hecho de encontrarte en un sitio nuevo, alejados de nuestras familias», señala, aunque mantiene que su balance es, igualmente, positivo.

Ventajas del nuevo sistema 

La razón de ser de este cambio en los estudios viene dada por dos razones principales: rejuvenecer la Escala de Tropa de las Especialidades Técnicas y dar nuevas herramientas profesionales a la tropa para cuando acabe su periodo de compromiso.

En este sentido, el teniente coronel Garijo explica que, al exigirse un tiempo de experiencia mínimo para poder acceder al Curso de Cambio de Especialidad, la media de edad es más elevada, «pudiendo disponer de estos profesionales especialistas por apenas unos años». Sin embargo, el nuevo sistema disminuye, progresivamente, la edad de estos militares, a la par que se aumenta el número de personas que acceden a las Especialidades Técnicas, sin cerrar puertas a la promoción interna.

De igual manera, con el acceso a las Especialidades Técnicas, se apoya al personal de tropa «dándoles una enseñanza técnica que podrán homologar con módulos de Formación Profesional, según el Sistema Educativo General, lo que le ayudará en su vida laboral civil finalizado su compromiso con el Ejército de Tierra. Asimismo, en el futuro tendrán una manera más fácil de lograr la permanencia», concluye el teniente coronel Garijo.

Blog oficial del Ejército de Tierra